"Екологічне виховання дошкільнят. Поради для батьків за порами року.Осінь"

Екологія - це те, що оточує кожного з нас. Ще ніколи так гостро не стояла загроза

екологічної кризи, як сьогодні. На планеті з лякаючою швидкістю зникають різні види

унікальних тварин і рослин. З кожним днем все більше забруднюється навколишнє

середовище.

Щоб запобігти варварському ставленню до природи, варто починати виховувати

екологічну культуру з найменших років. Тому в наші дні екологічне виховання

дошкільників здобуває зростаючу актуальність.

Дошкільний вік - самий відповідний час для формування у дитини основ сприйняття світу.

Діти в ранньому віці дуже емоційні, чуйні та милосердні й сприймають природу як живий

організм.

Екологічне виховання дошкільнят насамперед, спрямоване на формування позитивного

ставлення дитини до навколишнього середовища - землі, води, флори, фауни. Навчити

дітей любити і берегти природу, дбайливо використовувати природні багатства - головні

завдання екологічного виховання.

Яке значення для дошкільнят має екологічне виховання?

  виробляє відповідальність за збереження природи;

виховує почуття прекрасного, здатність бачити красу;

дає розуміння тісного взаємозв'язку всього живого на планеті;

  запобігає агресивні, руйнівні дії по відношенню до природи;

  спрямовує дитячу активність у позитивне русло і розширює кругозір.

Осінь

1. Шановні батьки! Перебуваючи разом з дітьми на прогулянці, поспостерігайте, що

шукають в траві птахи? Чому метелики літають біля квітів? Що вони роблять? Висновки

зробіть разом з дітьми: всім тваринам потрібна їжа, адже вони живі істоти.

07.10.2020 Консультації для батьків з екологічного виховання дітей

https://vseosvita.ua/library/konsultacii-dla-batkiv-z-ekologicnogo-vihovanna-ditej-259281.html 7/12

2. Перебуваючи разом з дітьми в парку, помилуйтесь його красою, погодуйте білочку

горішками. Акцентуйте увагу дітей на тому, що вона жива істота і також хоче їсти.

3. В теплий осінній день, перебуваючи з дітьми біля водойми, зверніть увагу дітей, яка вода

в ній — чиста чи брудна? Хто мешкає у водоймі? Зверніть увагу дітей на те, що і рослинам, і

тваринам, і птахам, як і людям, вода потрібна чиста.

4. Разом з дітьми уважно огляньте кімнатні рослини, які є у вас удома. Доручіть дітям

самостійно дізнатись, які з рослин більш вологолюбиві, а які менше (діти про це вже

знають) і полити їх.

5. Проведіть разом з дітьми дослід: в дві склянки посадіть цибулини, але в одну налийте

воду, а в іншу — ні. Далі спостерігайте за змінами. Висновки зробіть разом з дітьми.

6. Пересадіть зі свого городу кущ помідорів чи чорнобривців, а потім разом з дітьми

поспостерігайте, де довше буде рости рослина — на городі чи в квартирі? Чому?

7. Перебуваючи у парку чи на присадибній ділянці, зверніть увагу дітей на стан

рослинності. Чому зів'яли рослини на городі, на квітнику? Чому опало листя? Хай про все це

розкажуть вам діти.