16 травня 2018 року у  дошкільному підрозділі НВК№1 було організовано та проведено День Європи в Україні

У період з 23.04.18р. по 27.04.18р. в дошкільному підрозділі НВК №1 було проведено Тиждень психології з метою реалізації психологічного супроводу, розширення та поглиблення знань з психології всіх учасників навчально-виховного процесу, збагачення знань про внутрішній світ власної особистості та особистості інших людей, прагнення до самопізнання, розкриття творчого потенціалу, створення емоційного настрою.

Проведено Тиждень безпеки дитини в дошкільному  підрозділі  НВК №1 з метою закріплення, досягнути позитивних результатів, удосконалення готовності функціональної підсистеми цивільного захисту до дій за призначенням, підвищенням ефективності заходів запобігання й реагування на надзвичайні ситуації та створення умов для підвищення безпеки життєдіяльності з 23.04.2018 по 27.04.2018 року.

На виконання річного плану та наказу від 11.04.2018 р. «Про проведення сталого розвитку в дошкільному підрозділі, з метою формування у дітей  позитивного  досвіду взаємодії  з навколишнім середовищем, розвитку емоційно-чуттєвої сфери особистості дошкільника як одного з компонентів екологічної культури у дошкільному підрозділі Ладижинського НВК №1 було проведено «Тиждень сталого розвитку» з 16.04.2018 по 20.04.2018 р.

З метою виявлення та підтримки талановитих і обдарованих дітей у різних видах і жанрах мистецтва, сприяння подальшому розвитку їх обдарувань, у період  з 11 по 28 квітня  було проведено  фестиваль дитячої творчості у ЗДО міста «Музична краплинка – 2018».

Вихователь старшої групи Блажко А.П. провела з дітьми драматизацію казки "Вовк і семеро козенят".

Мета:

1. Вчити вибудовувати лінію поведінки у ролі, використовуючи атрибути, деталі костюмів. Заохочувати імпровізацію, вміння вільно почувати себе у ролі. Формувати вміння узгоджувати свої дії з іншими «артистами». На прикладі казки формувати уявлення дітей про правила безпечної поведінки вдома.
2. Розвивати інтерес до театральної гри шляхом активного залучення дітей ігрові дії. Викликати бажання у дітей спробувати себе в різних ролях. Розвивати обережне і обачне до потенційно небезпечним для людини ситуацій (не відкривати двері чужим).
3. Виховувати артистичні якості, розкривати творчий потенціал дітей, залучаючи їх у різні театралізовані подання: показ вистави. Надати дітям можливість виступати перед однолітками та іншими гостями.